《记忆，历史，遗忘》第十三节

本节先论及舞蹈、戏剧、音乐等表演艺术，它们通过长期重复训练，把背诵内化为可即兴发挥的演出，是记忆的恰当运用。

本节先论及舞蹈、戏剧、音乐等表演艺术，它们通过长期重复训练，把背诵内化为可即兴发挥的演出，是记忆的恰当运用。随后追溯记忆之术（ars memoriae）的历史：它源自拉丁修辞学家的记忆法，奠基神话是公元前500年左右诗人西蒙尼德斯在宴会灾难中凭记忆辨认死者。该技术将心理图像与有序排列的场所相联，使知识按空间秩序被提取，记忆因而从回忆过去转向呈现所学，属于习惯—记忆。此后出现三个转折：奥古斯丁以柏拉图式方式解释记忆，强调其力量却仍忧心遗忘；中世纪学者把记忆与修辞学、亚里士多德心理学结合，使之道德化，成为灌输信仰、德性与礼仪的工具，但丁《神曲》即其诗意体现；最后布鲁诺把记忆法与秘术结合，创制"记忆之轮"，以天体为场所、图像为阴影，使记忆法变成魔术，理性思辨转为秘传宗教。