《书读完了系列》第四十九节

作者回忆幼年读书是想借此进入不同的世界，但一生未能分清语言、书本、艺术、数学与现实等不同层次，只明白自己身处一个须经解说的隐喻世界。

作者回忆幼年读书是想借此进入不同的世界，但一生未能分清语言、书本、艺术、数学与现实等不同层次，只明白自己身处一个须经解说的隐喻世界。

作者指出如今古书翻印热而讲读法者少，并以读顾炎武《日知录》为例，说明今人读古书必带现代眼光。由此引出：古人因无钟表历法，观天象如看钟表，"人人皆知天文"不足为奇；而今天文学已讲大爆炸、黑洞，但读书人仍应具备天文常识，以开拓心胸，助于观察历史、人生与哲学，并主张通俗介绍天文学发展史以破除误解。

最后作者对比中印语言文化差异：印度重口传、用拼音文字，中国重书写、独传汉字，重形不重音。这种重形象的思维习惯影响至今，使"抽象""逻辑""理性""存在"等外来词难以解说清楚，中国人的思想方式与外国话常"联而不合"。