《书读完了系列》第三十四节

作者主张中国学者应以自己的哲学传统参与国际学术对话。随后借《列子》九方皋相马的故事，说明发现人才与读书都应"见其所见，不见其所不见"——只取所需，不问包装，讲究效率。

作者主张中国学者应以自己的哲学传统参与国际学术对话。随后借《列子》九方皋相马的故事，说明发现人才与读书都应"见其所见，不见其所不见"——只取所需，不问包装，讲究效率。书有不同层次，读法也应不同，只看包装就是读包装而非读书。

接着以甲乙对话讲了两种读书法：一位教授用课堂提问督促学生通读古典名著；另一位让学生自读校点本、挑出注释错误，再据学生作业讲授。结论是读书本无定法，适合自己而有效的就是好方法，硬套别人的方法徒劳无益。读书讲求正、负、超三种"效率"，消闲读书也一样。

最后作者让惠施、东方朔、杜甫、曹雪芹与今人对话，指出古人的书量与知识面远不及今人：竹简帛书字数有限，而今人除读书外还要应付各种信息、技能与生活事务，读书只能算业余活动，时间与精力都十分紧张。