《杜威选集》第二百七十三节

达尔文等科学新发现表明，有机体进化在增加因素数量的同时，也加大了保持协调的难度。

达尔文等科学新发现表明，有机体进化在增加因素数量的同时，也加大了保持协调的难度。心灵是记录条件差异并预先统筹安排的工具，感觉提供刺激与状况信息，思想和判断则衡量各种刺激的相对重要性，按长远结果估价对象；观念具有“工作假设”性质，其真理在于能引导行动取得预期效果。

这一心灵观与教育方法相关联：教育应从做有实际意义的事开始，孩子在实现本能意向中获得最初能力与知识；自觉教育在于选择安排环境，教师作为同伴与学生共同活动。感觉训练和更高智力的培养都应建立在参与活动的基础上，围绕活动需要收集信息，并养成把观念当作可检验、可修正的试验性方法的习惯。