《杜威选集》第二百六十八节

本文是《杜威选集》编者前言及教育学卷导言的节选。前言说明选集基于38卷《杜威全集》中文版编成，分6卷涵盖哲学、教育学心理学等主题，并交代了编纂体例与致谢。

本文是《杜威选集》编者前言及教育学卷导言的节选。前言说明选集基于38卷《杜威全集》中文版编成，分6卷涵盖哲学、教育学心理学等主题，并交代了编纂体例与致谢。

教育学卷导言指出杜威对教育影响深远，其教育思想可追溯至密歇根时期：1884年，杜威与热衷教育的学生爱丽丝相识成婚，由此开始关注教育与女性问题。1906年，他不顾校方与舆论压力，收留遭谣言非议的俄国作家高尔基夫妇，捍卫了自由思考的原则——导言认为，这种对道德的重视正是其教育思想的基石。此后，杜威在心理学与伦理学两方面的著述，以及在芝加哥大学开设的教育伦理学、教育心理学课程，共同促成了《我的教育信条》（1897）等文的诞生。