《刘易斯·托马斯作品集》第六十八节

托马斯认为，人类意识的奥秘是理解生命的根本障碍，一旦突破，许多疾病将可解释和干预。

托马斯认为，人类意识的奥秘是理解生命的根本障碍，一旦突破，许多疾病将可解释和干预。传染病领域已证明这一点：抗生素和疫苗让昔日的瘟疫几近消失；心脏病、癌症等其他大病也终将被攻克，尽管前路更难。

但人们质疑：消灭疾病是否违背自然？没有疾病，人将如何有尊严地死去？托马斯借霍姆斯的诗《教区长的杰作，或绝妙的单马车》作答：诗中教区长造出一辆各部件同样坚固、毫无瑕疵的马车，它完美运行百年，最后整体同时崩散，如肥皂泡爆开。这比喻健康的生命在遗传配额尽头自然终结——细胞间联系同时断绝，而非某个部件先坏。死亡本就内置于系统之中，是一种有序、体面的完结。

随后托马斯转论医科院校招生对文科教育的破坏。医学预科生为进医学院而疯狂钻研科学、追逐分数，毒化了大学氛围。他建议：医学院不承认自认“医学预科”者及其专属课程；录取重看非科学学科成绩；入学考试以文学、语言、历史为主，科学部分最轻，甚至取消统考，完全信任大学教师的判断；并主张恢复古希腊语为本科核心，以研读荷马来检验医学生的心智广度与同情心。