《人性的优点》第三十一节

本节论述如何通过阅读提升语言表达能力。作者先以古罗马竞技场一位衣着整洁却语法错误百出的英国人为例，指出措辞不当会暴露修养不足，并引哈佛前校长艾略特之言……

本节论述如何通过阅读提升语言表达能力。作者先以古罗马竞技场一位衣着整洁却语法错误百出的英国人为例，指出措辞不当会暴露修养不足，并引哈佛前校长艾略特之言，说明正确优雅地使用母语是必修课。

接着以林肯为例：他出身贫寒、在校时间不足一年，却靠结交聪明人、大量背诵伯恩斯、拜伦、莎士比亚等人的作品，最终写出匹兹堡两分钟演讲这样的典范，其“民享、民治、民有”的名句也源自历代典籍。作者又列举约翰·布莱特、福克斯、格雷斯东、比特、狄摩西尼斯、但尼生、托尔斯泰、罗斯金、史蒂文森等人，说明他们通过朗读、翻译、抄写、模仿名家来磨练语言。

最后给出建议：从阅读《如何利用好你的一天二十四小时》入手，减少读报时间，利用碎片时间读书，坚持阅读与练习即为成功秘诀。