《阿德勒积极心理学》第九十六节

本节分析了两个孩子的案例。首先是十二岁的乔治，他表现出骄纵、依赖、装作不会做事、爱做鬼脸等行为，被阿德勒视为他害怕长大、试图让别人照顾自己的表现。

本节分析了两个孩子的案例。首先是十二岁的乔治，他表现出骄纵、依赖、装作不会做事、爱做鬼脸等行为，被阿德勒视为他害怕长大、试图让别人照顾自己的表现。他字迹潦草且有反转，被判断为左撇子。父母婚姻不和，母亲将他拉向自己一边，妨碍了他与父亲的关系。阿德勒建议母亲不要理会他的婴儿行为，鼓励其独立，并让老师以不责备的方式引导他。乔治在诊室中不愿与阿德勒握手，但对成为牛仔表现出兴趣，阿德勒借此告诉他不能像婴儿一样生活。

接着讨论了另一个十二岁男孩尼柯拉斯，他在缓刑期间打架、偷窃，被建议送入特别机构。阿德勒指出这类孩子有自卑与优越情结，感化院往往只会强化其抗议，更应让他在能获得伙伴关系的环境中重建自信。病历显示他成长于传统德国家庭，幼年接连失去姐姐和亲生父亲，母亲后来另嫁。