《阿德勒积极心理学》第九十三节

阿德勒大夫对想当医生的卡尔说，做医生要对他人比对自己更有兴趣，要诚实待人，做姐姐的好朋友，不偷拿家人的东西，通过做好本分来赢得尊重。

阿德勒大夫对想当医生的卡尔说，做医生要对他人比对自己更有兴趣，要诚实待人，做姐姐的好朋友，不偷拿家人的东西，通过做好本分来赢得尊重。孩子离开后，他向学生解释：孩子撒谎偷窃是因为感到气馁，父母应保证给予他应得的爱，父亲要带他散步、交谈以示重视；母亲在他故态复萌时应鼓励他，而非放弃希望。

随后开始讨论九岁男孩约翰的病历。约翰好斗、扰乱秩序、惹是生非，家里学校表现一致，说明他缺乏社会兴趣。他婴儿期由一名严厉护士照料十六个月，与父母联系薄弱；父亲严厉处罚他，只服从父亲，母亲则软弱放纵。父母常拿听话的妹妹作他的榜样。阿德勒分析：处罚会阻碍社会感发展，甚至引发仇父情结；妹妹的乖巧可能出于博取宠爱的野心。约翰穿衣拖沓、易疲倦、记性差、迟到，都是不愿上学、拒绝合作的表现；母亲的乞求无济于事。他对仆人无礼、把人生当游戏，这类孩子一旦发现人生并不好玩，可能走向极端。