《阿德勒积极心理学》第五十二节

本节论述儿童性格的形成及其分类。首先，作者指出儿童顺利适应社会的前提是家庭环境不受干扰，父母若过度追求权力、过分严厉或放任，会导致孩子形成粗鲁、自我中心或奴隶般顺从等扭曲性格……

本节论述儿童性格的形成及其分类。首先，作者指出儿童顺利适应社会的前提是家庭环境不受干扰，父母若过度追求权力、过分严厉或放任，会导致孩子形成粗鲁、自我中心或奴隶般顺从等扭曲性格；儿童遇到的困难及其应对方式共同构成了其人格。

接着，作者按对待困难的态度将人分为两类：乐观主义者勇敢面对困难、内心笃定、善于交友，但这类人相对稀少；大部分人是悲观主义者，童年不当养育使其形成自卑情结，表现为胆小、多疑、睡眠不佳等特征，总在呼求他人支持。

随后，作者又按行为方式分为激进型与防御型：激进型以暴力、攻击和自大掩饰内心的不安全感，因不断与人冲突而最终受挫、发展停滞；防御型则因过往失败而变得焦虑、逃避、充满猜忌，习惯以批判眼光看待他人，甚至陷入嫉妒与偏见。

最后，作者批评了将人简单划分为“思考者”与“行动者”等标签式分类法，认为其缺乏科学价值。个体心理学的关键在于从童年早期这一源头出发，以“社会感”与“权力追求”的消长作为标准来理解、评价并纠正人格表现。文末提到希波克拉底创立的四种气质分类法及其延续至今的影响。