《阿德勒积极心理学》第十五节

母亲的关系不只涉及孩子，还包括配偶和社会，三者需同等对待。

母亲的关系不只涉及孩子，还包括配偶和社会，三者需同等对待。若只顾与孩子的关系，容易溺爱孩子，使其失去独立与合作能力；母亲还须把孩子的兴趣引向父亲及周围的人。弗洛伊德所说的俄狄浦斯情结并非源于性欲，而是被溺爱、只想独占母亲的儿童试图控制母亲的结果。孩子若被母亲束缚，离家时会用撒娇、哭闹等方式抓回母亲注意。纠正的办法不是把孩子带离母亲，而是让替代者起到母亲的作用，试验表明被收养的弃儿在合适的家庭中发展会明显改善。继母若与孩子对抗只会失败，合作与爱无法靠暴力赢得。

父亲的作用同样重要，母亲须把孩子引向父亲，否则孩子社会感发展受阻。父母不和会把孩子当作争夺对象，孩子学不会合作，并对婚姻抱持悲观态度。婚姻是平等的伙伴关系，家庭中不应有统治者：父亲强势会让女儿视男性为暴君，母亲跋扈会让儿子逃避女性。父亲应平等对待妻子，收入是家庭共有财产，不能以经济地位施舍或统治。体罚和把惩罚推给父亲会破坏父子关系，母亲以“等你爸爸回来”威胁孩子，会让孩子畏惧父亲。父亲应妥善处理工作、友谊与爱情，与妻子共处同一社交圈，让孩子明白家庭是大社会的一部分。