《科学哲学》第二十三节

本节论述了测量的表征论及其认识论难题。测量可表示为经验结构、数字结构与映射函数的三元组，通过函数在两者间建立同构关系，使人能借助数学推导经验事实，这是数学适用于现实的关键。

本节论述了测量的表征论及其认识论难题。测量可表示为经验结构、数字结构与映射函数的三元组，通过函数在两者间建立同构关系，使人能借助数学推导经验事实，这是数学适用于现实的关键。随着科学发展，测量工具对客体的干扰日益凸显：日常测量可忽略干扰，但在微观世界，仪器与被测客体的相互作用不可避免，由此引发认识论难题。德布罗意的物质波假说及康普顿、汤姆逊等人的实验证实了微观粒子的波粒二象性，海森堡测不准关系进一步揭示了测量与认识的复杂联系。

科学实验由实验者的活动、实验手段和研究客体三部分构成。实验者的理性分析、能力与创造性构成主观方面，而研究对象与仪器手段同属客观方面——它们都是按自然规律运动的物质过程。将仪器归入客体范畴，可避免把仪器干扰解释为客体依赖主体的唯心论错误；同时，测不准关系意味着只能以随机几率而非严格决定论的方式认识微观对象。