《身体从未忘记：心理创伤疗愈中的大脑、心智和身体》第五十六节

彼得在治疗师的引导下回到创伤现场，以成年身份直面父亲，带走被虐待的男孩并把他安置在安全的露营地。

彼得在治疗师的引导下回到创伤现场，以成年身份直面父亲，带走被虐待的男孩并把他安置在安全的露营地。此后他多次重温被孤立的男孩形象，照顾自己受伤的部分，内心批评者逐渐从法官变为导师，紧张性头痛消失，与家人同事的关系也得到修复。他意识到，自己用整个成年期试图逃避过去，其实只有接近过去才能真正放下。

本节转入第18章，讨论如何填补成长中"不被需要、不被看见"造成的内心空洞。作者指出，童年缺乏被呵护记忆的人难以从传统谈话治疗中获益，因为无法调用安全体验来修改隐性假设。1994年，作者在一次心身治疗会议上结识了前舞蹈家阿尔伯特·佩索，后者创立的PBSP身心治疗让他深受触动：佩索细致捕捉"主角"南希的姿势、表情、语调等非语言信号，并让南希挑选一位"联系人"坐在身旁分担痛苦。最特别的是"创造结构"——小组成员扮演主角生命中的重要角色，包括理想化的父母，主角作为导演重演过去，补上当年缺失的支持。

作者随后在佩索的农场亲自体验了结构：他用黑色皮沙发代表父亲、落地灯代表母亲，用小物件代表妻儿朋友，发现自己内在图景中父母巨大而亲友渺小，重现了童年面对严厉父母的感受。佩索移开这两个物体后，他立刻感到胸口放松。作者由此说明，结构剧场不解读过去，而是让人在安全氛围中重新演出关键场景、说出当年未说的话，把羞愧还给伤害自己的角色，并通过改变角色距离探索感受，从而重塑内在地图。