《身体从未忘记：心理创伤疗愈中的大脑、心智和身体》第二十六节

儿童受害者因恐惧而压抑记忆，无法理解自己的愤怒与崩溃，反而以发怒、冷漠、挑衅来表达。

儿童受害者因恐惧而压抑记忆，无法理解自己的愤怒与崩溃，反而以发怒、冷漠、挑衅来表达。他们对施虐的养育者怀有强烈依恋，这种忠诚的代价是孤独、绝望与指向自身的愤怒，也使人难以信任他人、区分现实与想象。创伤不以完整叙事储存，而是以碎片化的图像、声音和身体感觉闪回，如玛丽琳反复出现的窒息噩梦与刷牙时的惊恐发作；病人求生的意志是疗愈的可能所在。

作者继而批评精神科诊断：同一病人可被贴上双相、抑郁、ADHD、PTSD等标签，均未说明其真实处境；DSM自1980年出版后逐渐获得赔付、研究与学术上的绝对权威，并为美国精神医学学会带来巨额收益，却给病人留下终身的身份枷锁。1985年起，作者与朱蒂斯·赫尔曼合作，向国立卫生研究院申请基金研究童年创伤与边缘型人格障碍的关系被拒后，自费联合剑桥医院的克里斯·佩里，访谈其25名门诊病人并与既有数据库比对；为避免直接提问引起羞愧，他们设计了创伤过往问卷，从居住、家务分工等日常问题逐步深入到情绪与生活支持来源。