《再会，契普斯先生》第十六节

契普斯先生讲课时爱穿插记忆术和双关语式的笑话，学生常被逗笑，也容易记住内容。

契普斯先生讲课时爱穿插记忆术和双关语式的笑话，学生常被逗笑，也容易记住内容。一次讲罗马史中贵族与平民通婚的法律，他把两个词化成姓氏编成笑话，课堂反应很好。妻子凯瑟琳常与他讨论，用激进社会主义观点影响他，使他的眼界超出校园，但他政治上仍保持保守立场。凯瑟琳提议让伦敦东区贫民区的孩子来校与学生踢球，虽遭全体教员反对，她仍坚持，认为不能只捐钱而与穷人保持距离，最终这一提议被接受。