哈佛决策课 · 第三十一节
《哈佛决策课》第三十一节
决策过程中,象征性的备选项和不平等的信息分配会损害程序合理性。
决策过程中,象征性的备选项和不平等的信息分配会损害程序合理性。领导者需确保参与者信息渠道平等,检验并处理象征性备选项,将倡导与评估分开以提高决策质量。同时,领导者应营造信任氛围,缩小地位差异,鼓励下属发言。
领导者还需验证团队对决策过程的感知是否与自己一致,可通过过程检查、一对一面谈、缺席会议及观察非语言提示等方式。在执行阶段,领导者应向下属说明决策意图和理由,采用五步沟通法,通过对话确保理解一致,为决策成功执行铺平道路。