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如何让孩子成年又成人 · 第二十九节

《如何让孩子成年又成人》第二十九节

本节包含两部分内容。第一部分以加州门洛帕克市奥克诺尔小学的“自由放养项目”为例,说明如何让孩子在实践中建立自信。

本节包含两部分内容。

第一部分以加州门洛帕克市奥克诺尔小学的“自由放养项目”为例,说明如何让孩子在实践中建立自信。该项目让学生在家长同意下,选择一件想独自做的事,如步行回家或自己做饭,并通过座谈分享感受,证明孩子有能力且渴望独立。作者同时指出,家长需克服完美主义,允许孩子试错,因为完美是成长之敌。

第二部分论述独立思考的重要性。作者认为,思考是生存和经济的必需,引用丹尼尔·平克的观点,指出21世纪职场需要能解决无固定算法问题的人。通过国际学生评估项目(PISA)的数据,说明美国教育在培养批判性思维方面的不足,并援引威廉·德雷谢维奇和丹尼丝·波普的研究,批评应试教育和家庭包办导致学生只会死记硬背,缺乏独立思考和质疑的能力。

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