《动机与人格》第十节

本节按时间顺序记述马斯洛学术生涯的主要经历与思想转变。他最初受华生行为主义吸引而入行，后转向弗洛伊德理论，1936年在哥伦比亚大学访谈女性性生活，发现性活跃与“支配”相关。

本节按时间顺序记述马斯洛学术生涯的主要经历与思想转变。他最初受华生行为主义吸引而入行，后转向弗洛伊德理论，1936年在哥伦比亚大学访谈女性性生活，发现性活跃与“支配”相关。此后他在布鲁克林学院任教14年，深受学生爱戴；在纽约新社会研究学院师从阿德勒、弗罗姆、霍妮、米德，并与本尼迪克特、韦特海默结为好友。他通过记录这两位师长，意识到自我实现者是一种可普遍化的类型，由此开始相关研究。二战爆发后，他放弃实验研究，转向理解仇恨与偏见。1951年他进入布兰代斯大学任心理学系主任，1962年参与创立人本主义心理学协会，并称其为继精神分析、行为主义之后的“第三心理学”。同年他到非线性系统公司任顾问，发现自己的动机理论在企业管理中得到验证，从而摆脱了无法在实验室检验理论的内疚。在艾萨伦学院，他因不满强调体验的氛围而与皮尔斯发生冲突，进而写出对比阿波罗式克制与狄俄尼索斯式宣泄的文章。他1967年当选美国心理学协会主席，1968年离职专心写作，1970年去世。