《一代文学大师林语堂逝世40周年纪念典藏版》第三十节

林语堂在圣约翰大学读书时，中文课上老学究们讲课慢且不懂常识，他趁机偷看课外书，读了张伯伦、赫克尔、斯宾塞等人的著作，还曾在教会讲道时把《圣经》各卷说成文学作品，吓坏了父亲。

林语堂在圣约翰大学读书时，中文课上老学究们讲课慢且不懂常识，他趁机偷看课外书，读了张伯伦、赫克尔、斯宾塞等人的著作，还曾在教会讲道时把《圣经》各卷说成文学作品，吓坏了父亲。他觉得听课远不如读书自由，虽各科考试都合格，却深感缺少好图书馆的损失。他认为圣约翰大学让他学会了英语、锻炼了身体，更重要的是使他对西方文明产生了基本同情，日后回国有助于客观看待本国文化；这态度来自校长卜舫济及两位女教师的感召。他回忆幼时在厦门对外国人的印象：传教士、水手、商人三类人以及战舰、乐队、舞会等带来的惊惧与新奇。

关于宗教，他自幼虔诚，曾入神学院，因不满教条与教会的虚伪而离开；后在清华同事刘大钧一句话的启发下，明白爱人不必依赖上帝，从此与基督教断绝关系，并据此评判传教士好坏。最后他谈到与妻子海外游学的四年：生活拮据却靠马克贬值撑了过来，社交上闹过笑话，但得到几位名师指点；半官费停发后，他转赴法国。