《中产阶级史》第四十一节

随着私立寄宿学校增多，中产阶级家庭为让孩子获得职业前景，倾向于送其入读私校。

随着私立寄宿学校增多，中产阶级家庭为让孩子获得职业前景，倾向于送其入读私校。学校广告强调实用性课程，如会计、地理、商业语言等。父母频繁为孩子转学，如塞缪尔·艾略特因遭体罚转入伊顿公学，后成为仪器制造商；乔舒亚·帕森斯经多年投资学医并在乡间开业。女子学校则以培养家庭主妇为目标，课程包括缝纫与艺术，家庭主妇身份成为中产阶级地位的象征。

经济衰退常迫使中产阶级女性工作以维持生计，如乔治·霍利约克的母亲经营纽扣厂，尤菲米亚·瓦兰斯靠经营肉店养活懒惰的丈夫。自力更生的未婚女性如斯宾塞姐妹务农致富，却被邻居讥讽；1841年普查显示约有2.29万名女性务农，教书是唯一向中产女性敞开的职业，家庭女教师则处于“文雅仆人”的尴尬位置。

性教育在当时被刻意回避，孩子们只能从仆人或同龄人处获取片段信息。市场流行《亚里士多德著作集》与所罗门医生的《健康指南》，承认女性也享有性愉悦，并推广避孕以维持家庭体面。当时避孕主要依靠羊肠避孕套、海绵或体外排精，堕胎在1803年后才被定罪，此前甚至有药剂师公开广告提供此类服务。