《作文课讲稿》第二十三节

本节先补充议论文结尾的五种展开方式：画龙点睛（结尾点明观点，如毕淑敏《心境防割》）、首尾呼应（结尾重提开头论点，如李静《肯定自我的价值所在》）、请求号召（如敢峰《提倡厚道》）……

本节先补充议论文结尾的五种展开方式：画龙点睛（结尾点明观点，如毕淑敏《心境防割》）、首尾呼应（结尾重提开头论点，如李静《肯定自我的价值所在》）、请求号召（如敢峰《提倡厚道》）、引用名言（如引陆游诗句）、提出问题（如赵丽宏《假如有一天》）。接着讲全篇展开的五种结构——并列式、层进式、对照式、驳论式、综合式，以吴晗《谈骨气》为例说明并列式，以胡绳《想和做》为例说明层进式层层推进的特点，并附五道课后思考题及一则关于两只母鸡的寓言作文题。

随后转入论证方法的介绍：一是例证法，即用典型事例证明论点，以《勤能补拙》为例，从正反两面列举梅兰芳、爱迪生、方仲永等事例，强调举例后必须分析，把事例与观点粘合起来；二是引证法，即引用名言、公理论证，以余光中《猛虎和蔷薇》引萨松警句为例，要求引言权威且与观点有本质联系；三是对比法，即用相反或有差异的事物比较，分横比（同一时期两种事物）与纵比（同一事物不同时期），可增强观点鲜明性，原文举《“智人”和“愚人”》为例。