《作文课讲稿》第十四节

本节承接情感特点的讲解，先以老舍对北平的深爱、路长琴悼念丈夫蒋筑英的日常小事为例，说明真情实感的厚实；再以范仲淹《岳阳楼记》说明情感可由个人得失升华为“先天下之忧而忧”的大爱。

本节承接情感特点的讲解，先以老舍对北平的深爱、路长琴悼念丈夫蒋筑英的日常小事为例，说明真情实感的厚实；再以范仲淹《岳阳楼记》说明情感可由个人得失升华为“先天下之忧而忧”的大爱。接着讲情感生成的三条途径：来自关爱（父母关系与外界关怀能促进孩子情感发展）、来自发现（如杜甫、刘禹锡从草木燕雀中体察时世之感）、来自自然美（如马致远《天净沙·秋思》借景物写羁旅之愁），并附四道练习题。随后转入抒情：写作是思想交流，真情是文章的驱动力，抒情即把爱憎态度抒发出来以引起共鸣，如流沙河《就是那一只蟋蟀》借蟋蟀写乡愁、《上邪》以女子誓言写坚贞爱情。最后指出直接抒情是不借助其他手段直抒爱憎，感情强烈，可分为倾诉式等三种，并以李清照《武陵春》为例。