认知升级 · 第三十四节
《认知升级》第三十四节
本节逐一批驳了黑人与白人智力差距源于基因的几种流行论据。
本节逐一批驳了黑人与白人智力差距源于基因的几种流行论据。首先,黑人自称在“与文化无关”的测试上表现更差,但弗林的研究显示,这类测验的分数恰恰随时代增长最快,说明其受环境影响极大,反而是文化相关性高的测验(如瑞文推理、积木图案)种族差距最大。其次,撒哈拉沙漠以南黑人智商仅70的说法,源于样本小而杂乱的统计,且肯尼亚等地的瑞文测验分数在短短十余年间大幅提高,短期西式教育也能显著提升液态智力分数,证明低分是环境所致;而赫恩斯坦和莫瑞等人以黑人含20%欧洲基因解释其智商达85,按此逻辑推演会得出荒谬结论。
关于g负荷的论点同样站不住脚:韦氏量表各分测验g负荷差异很小,且量表偏向晶态智力;若改看液态g因素,g负荷越高的测验分数增长反而越多,说明其受环境影响更大,黑人在高g负荷测验上的增长甚至略高于白人。近交衰退论也陷入同样矛盾——受近交衰退影响大的测验恰是智商增长最快的测验。至于脑容积,白人中脑容量与智力相关仅0.3至0.4,同一家族内脑容量大的孩子并不更聪明,且并非所有研究都发现种族间脑容积差异。