《认知升级》第十七节

本节介绍约翰·奥格布对美国黑人问题的研究。奥格布区分了“被动的”少数族裔（如被掳来的美国黑人）与“主动的”少数族裔（如移民和摩门教徒）。

本节介绍约翰·奥格布对美国黑人问题的研究。奥格布区分了“被动的”少数族裔（如被掳来的美国黑人）与“主动的”少数族裔（如移民和摩门教徒）。后者因与故国同龄人比较而更易满足，犯罪率较低；而底层少数族裔因不相信努力会有回报，往往放弃学业，黑人青年甚至把用功视为“效仿白人”。

作者回顾历史指出，18世纪至19世纪初，北方自由黑人的处境并不差，其职业地位、家庭结构甚至优于爱尔兰裔，华盛顿的黑人高中升学率和成绩也领先白人学校。然而，南北战争后南方黑人（其处境类似被英国地主剥削的爱尔兰人，均未形成勤劳价值观）大量涌入北方，因被工会排斥而陷入贫困，冲垮了原有自由黑人的成就。相比之下，爱尔兰裔凭借白人身份进入工会、政治和教会，逐步上升至中产阶层。

20世纪下半叶，黑人经济状况逐步改善，中产比例大幅上升，但群体内部因婚姻和家庭结构问题出现两极分化。此外，西印度群岛移民虽同为黑人，却凭借勤奋积累和对教育的重视，收入与就业水平超过了全美平均，涌现出众多杰出人物。