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大学的精神 · 第二十四节

《大学的精神》第二十四节

本节介绍麻省理工学院的开放课程与教学创新。第15任校长查尔斯·维斯特推动把2000门课程免费上网,认为这类似Linux的资源共享方式;但他同时强调……

本节介绍麻省理工学院的开放课程与教学创新。第15任校长查尔斯·维斯特推动把2000门课程免费上网,认为这类似Linux的资源共享方式;但他同时强调,住宿制大学里师生朝夕相处的教育是机器无法取代的。毕业生费曼、物理学家艾伦·古思等人回忆了校内浓厚的科学氛围与"本科生研究机会计划"带来的成长体验,学生也讲述了各自多姿多彩的校园生活。学校还在试验网络实验室、在线团队教学、无讲座的动手实验课等新教法。

后半部分探访媒体实验室:它以"让技术使人更聪明"为方向,新楼通体透明。主任弗兰克·莫斯曾是创业家。各小组发明了会跑的闹钟、按天气发声的音乐瓶、可互相感应的电子积木siftables,以及儿童编程软件Scratch(全球100多万儿童在用)。

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