《语言风格的秘密：语言如何透露人们的性格、情感和社交关系》第三十九节

本节探讨语言使用能否预测现实行为，以两项研究为例。第一项研究分析了得克萨斯大学奥斯汀分校约2.5万名学生写的5万多篇入学申请文章，发现冠词、大词比例高而动词……

本节探讨语言使用能否预测现实行为，以两项研究为例。第一项研究分析了得克萨斯大学奥斯汀分校约2.5万名学生写的5万多篇入学申请文章，发现冠词、大词比例高而动词、代词比例低的“分类型思维”与更高的大学成绩相关，因为大学考试侧重把问题拆解归类，而不太要求讲述故事。第二项研究考察了治疗性社区中约120名女性出狱前的写作，发现高社会-情感风格（多用人称代词和情绪词）且多用积极词汇的文章，能预测她们出狱四个月后保持工作、不被逮捕的情况，因为这关乎关注他人、融入社交圈的能力。

作者指出，不同的语言特征对应生活的不同方面，同一特征（如“我”的使用频率）在不同情境下含义不同；词语反映的是心理状态而非原因。最后作者总结，功能词分析可用于了解历史人物、预测行为，而观察自己的功能词有助于认识自我，并给出一条经验法则：关注他人者多用人称代词，迷恋过去者多用过去时态动词。