《罗素传》第二百四十四节

罗素在《自传》中称，写完《教育与社会秩序》后便放弃了以赚钱为目的的写作，并把此前为两个孩子（约翰和凯特）而规划的人生视为失败——他已决定不再与朵拉生活……

罗素在《自传》中称，写完《教育与社会秩序》后便放弃了以赚钱为目的的写作，并把此前为两个孩子（约翰和凯特）而规划的人生视为失败——他已决定不再与朵拉生活，意识到自己的理智等事物比孩子的幸福更需优先。父亲角色曾提供的“新的情感中心”被取代，他需要新的、重要的目标来填补，因此重拾撰写重要著作的抱负。

他听人劝导不再以政治为中心，又认为哲学已无可建树，转而研究历史，打算写一部1814至1914年的大型欧洲史，分析推动百年大事的思想观念及提出者的心态，并以马克思、迪斯雷利等各具“宇宙”的人物为例，愿为此花十年。他向出版人斯坦利·昂温说明此书意在揭示观念在政治事件中的作用。结果他仅用一年便完成《自由与组织：1814—1914年》，实际主题变为自由观念与工业科技所要求的组织之间的对立互动，书中多为轻松闲聊式评述，带有个人偏见，缺乏原创研究，被后来的历史学者忽视。罗素写作的用意在于说明一战虽由重大原因引发却非必然，并提出教训：只有通过世界范围的经济组织与国家间合作，而非和平主义情绪，才能避免更大规模的集体杀戮。

该书带有浓重的辉格主义色彩，其祖父约翰·罗素勋爵在书中频频亮相，全书沿袭了约翰勋爵1923年著作中把文明视为自由与秩序结合的构思，印证了罗素自认“英国的辉格党人”。在与彼得的婚姻中，罗素重拾先辈传统，彼得作为受过训练的历史研究者承担了全职研究助理的工作，罗素在序言中认可了她的贡献。撰写期间，两人住在北威尔士波特梅利翁庄园的都迪司城堡，这是建筑师克拉夫·威廉斯-艾利斯设计的奇特村庄；威廉斯-艾利斯夫妇同情罗素，邀他在此度过麻烦不断的离婚期。1933年夏初至1934年夏末，罗素和彼得在此住了一年多，约翰和凯特也到过庄园，罗素带兄妹俩游览斯诺登尼亚乡间并拜访威廉斯-艾利斯一家，其子苏珊后来成为约翰一生的密友。