《教书匠》第十七节

本节讲述了叙述者在麦基职高任教后期及转往社区学院的经历。

本节讲述了叙述者在麦基职高任教后期及转往社区学院的经历。在麦基职高，每年六月他与其他英语老师一起批改州统考试卷，通过在问答题上给学生各种理由加分，把不及格分数提到及格线以上，以帮助学生通过考试。辅导员比伯斯坦先生原本表示愿意帮他处理难管的学生，但两人关系因叙述者支持学生芭芭拉·萨德勒上大学而破裂——比伯斯坦认为职高学生不该有上大学的想法，并留下一张劝他不要制造不切实际梦想的贺卡。叙述者还回忆了教师联盟罢课时，部分年长老师越过纠察线，导致教师群体分裂，他在餐厅里与这些人形同陌路。1966年，在麦基任教满八年后，叙述者带着新取得的硕士学位，经朋友赫伯特·米勒教授介绍，到布鲁克林的纽约社区学院担任副讲师，教文学概况和基础写作。这里的学生成熟守纪，让他不得不调整教学方式；他与常缺课去看巨人队橄榄球赛的学生托马斯·费尔南多斯先生就上课与看球的矛盾发生了一段对话。