《大学之路：陪女儿在美国选大学》第三十二节

美国名校在无法明文限制犹太裔入学后，转而用主观性强的"综合考查"压低其比例，直到1950年代犹太人掌控传媒、加上《国防教育法案》推动按成绩录取……

美国名校在无法明文限制犹太裔入学后，转而用主观性强的"综合考查"压低其比例，直到1950年代犹太人掌控传媒、加上《国防教育法案》推动按成绩录取，其入学比例才回升至今天的20%—30%。亚裔缺乏犹太人那样的媒体和政治影响力，1960年代民权运动后，随着亚裔学生增多，名校又以降低成绩权重的方式暗中限制亚裔。

作者认为限制亚裔并非种族歧视，而是经济和政治原因。经济上，亚裔学生占比高但捐款极少，而白人、犹太人捐款踊跃，大学依赖捐款自然倾向多招后者；陈乐宗向哈佛捐3.5亿美元后，次年硅谷华裔录取人数近乎翻倍。政治上，拉丁裔已成第一大少数族裔，左右总统大选，政客为拉票在升学政策上倾斜，加州曾出现限制亚裔的SCA5提案。统计显示，1993年起亚裔申请人数近乎翻倍，录取比例却停滞不降，实际录取难度大增。