《大学之路：陪女儿在美国选大学》第十六节

作者回忆清华五年本科的收获与遗憾。专业课质量参差，约一小半课程枯燥乏味；能深入浅出讲清复杂问题的老师很少，多是靠多年积累改进教学效果的老教授。

作者回忆清华五年本科的收获与遗憾。专业课质量参差，约一小半课程枯燥乏味；能深入浅出讲清复杂问题的老师很少，多是靠多年积累改进教学效果的老教授。作者与王尔乾、郑纬民、张蓓楠等几位亦师亦友的教授建立了良好关系，虽然所学内容多已遗忘或过时，但这些指导让他获得信心、真正成长。

大四暑期，他与张蓓楠老师一起联系，使全班一半同学得以赴宁波实习，为工厂开发财务管理系统。这次实习让他发现国内计算机应用水平很低，学校所学理论用处有限，于是把出路定为读研或出国。第五年因推荐读研和出国准备而形同虚设，成绩排名决定保研名额，他因本专业名额被占而保留学籍先工作两年，改去无线电系面试录取。此后他慢慢准备托福、GRE，毕业设计写编译器也没认真完成。他总结大学的收获在于接触到优秀的师生，并按自己喜欢的方式成长，虽少有荣誉，却并不遗憾。