《大学之路：陪女儿在美国选大学》第二十六节

本节主要讨论美国大学的管理结构，尤其是系与实验室的关系。

本节主要讨论美国大学的管理结构，尤其是系与实验室的关系。

美国大学的系主任只是负责日常事务和召集会议，与普通教授地位平等，没有招人、解聘等实权；院长等行政职位多面向社会招聘，体现了教授治校的传统。教授的升迁和薪酬由系决定，但科研工作、设备经费则在实验室进行。实验室（中心）规模可大可小，大型跨学科实验室有独立的管理机构，其主任并不能指挥里面的教授。

系与实验室是分工而非上下级关系：教学和人事归系，科研在实验室。研究生的科研和奖学金往往依附实验室，但学位仍由系授予。美国的成果认定方式鼓励跨系合作，同一成果可在各系重复计功，这与国内成果按比例分配、各单位相互竞争的模式形成对比。

此外，大学还设有可自主招生发证的研究所，以及预算独立、由政府支持的国家级实验室。