《在耶鲁精进：成为专才之前;先成为通才》第四十二节

作者先用波特五力模型分析“得到”平台：上游作者议价力中等，下游用户忠诚且付费意愿强，现有竞争者少，但潜在竞争者（如微信收费阅读）与替代品威胁看不清……

作者先用波特五力模型分析“得到”平台：上游作者议价力中等，下游用户忠诚且付费意愿强，现有竞争者少，但潜在竞争者（如微信收费阅读）与替代品威胁看不清，结论是移动互联时代内容行业变化快，胜出者要么有远见要么靠运气。随后以问答形式谈学习与写作：终生学习不必依赖阅读，可先试一个月再决定；读书按目的选择精读、读导言或查索引；写作先快写后删改，冗字可去掉三成；信息整理要先明确目标，多做事；读书笔记记零碎启发即可，抓核心可参考耶鲁一门每周读一本书的读书课的方法；英语以读写为主，写作先中文后英文并请人改错，阅读要查生词、多读，可先读《风格的要素》；写作与演讲各有所长，要扬长避短又走出舒适圈；临场说服要了解自己、放慢语速、多读多想多写；知识体系无法速成，靠好学深思长期累积。