《椰壳碗外的人生：本尼迪克特·安德森回忆录》第六节

二战后美国成为世界霸主，英法殖民帝国衰落，去殖民化在亚非展开，美国精英深感对这些地区了解不足。

二战后美国成为世界霸主，英法殖民帝国衰落，去殖民化在亚非展开，美国精英深感对这些地区了解不足。政府与洛克菲勒、福特基金会大量投入区域研究，冷战下政策导向明显，而基金会更看重开放大学里的长期学术建设。

“东南亚”一词的现代用法始于缅甸学者弗尼瓦尔，战时蒙巴顿的东南亚战区司令部使之普及，战后美国像当年日本一样谋求支配印中之间的整个地区，稳定使用该词。战前东南亚研究多出自殖民地官员，他们只熟悉自己任职的殖民地，故1950年代美国好书罕见；战后研究改由教授和研究生承担，他们多不通当地语言，学科上偏重政治学、经济学、人类学和近代史，且因缺乏殖民档案而聚焦当代；欧洲学者则依托帝国档案长期专治本国殖民地的历史问题。

福特与洛克菲勒基金会资助耶鲁（1947）和康奈尔（1950）创办跨学科东南亚专业。康奈尔首任主任夏普是研究过澳大利亚土著、战时被国务院征用的人类学家，他建立了泰国研究项目，并聘来语言学家埃科尔斯——后者编纂首部印尼语英语词典、发展语言教学并独自建成世界最大的东南亚文献收藏；以及政治学家卡欣——他在珍珠港事件后为日裔美国人维权，战时受训却派往意大利，1948年赴印尼做田野调查并与民族主义者结交，1951年到康奈尔后写出《印度尼西亚的民族主义与革命》，却在麦卡锡时代被国务院右翼构陷、护照被扣多年。经夏普支持，卡欣又招来经济学家戈利（研究菲律宾）和出身里加犹太家庭、曾做舞蹈记者的克莱尔·霍尔特。