章节目录
一章一页，已整理的按顺序列在这里。
全部 39 章
蓝色可点开阅读，灰色的还在整理中。
第一节詹姆斯是美国机能主义心理学和实用主义的先驱，本书是其代表作，也是该学派兴起的标志。阅读第二节本节提出，脑生理学是心理学的基础，心理学既要研究心理状态产生的生理条件，也要研究其引起的身体后果，因为心理变化总与身体变化相伴或相继发生。阅读第三节本节首先界定了本书对行为的讨论范围，指出将省略纯神经生理内容，但需解释大脑半球功能。阅读第四节本节通过对比青蛙与鸽子的实验，说明了大脑半球与低等中枢的功能差异。阅读第五节本节先提出四条假设：外部或内部刺激都能唤醒大脑产生关于物体的概念；被同时或相继唤醒的过程会按原顺序被唤醒（联系法则）；感觉刺激向上传递唤醒想法；想法最终引发或阻止运动。阅读第六节本节论证大脑皮层存在运动区。证据包括：电刺激皮层特定部位可引起对侧肢体的既定运动；切除狗或猴的相应皮层会导致肢体运动障碍（狗表现为笨拙、惰性，猴则真正瘫痪并肌肉萎缩）……阅读第七节本节梳理了关于视觉功能在大脑皮层中定位的实验争论。戈尔茨的实验否定了视觉与大脑半球特定区域有必然联系的观点，而芒克则坚持切除皮层会导致动物失明。阅读第八节本节讨论大脑各感觉中枢的定位。关于视觉，心理失明并非视觉图像完全丧失，而是视觉图像与其他图像（如名称、声音）之间联系中断，多由枕叶与其他脑区的联系受损造成……阅读第九节本节讨论大脑皮层运动区与感觉区的关系。霍斯利与谢弗的猴子实验显示，切除海马回及其以上部分会造成对侧身体暂时或永久失觉，而费里尔认为切除运动区不影响感觉……阅读第十节本节讨论大脑皮层损伤后功能恢复的机制。作者先梳理"抑制理论"：手术创伤造成的抑制会随时间消退，从而解释功能恢复，并列举了狗、鸽子手术后功能自发恢复的多项实验证据。阅读第十一节本节先评述梅纳特关于低等动物脑半球仅为低等中枢附加器官、其行为纯属机械本能的观点。阅读第十二节本节讨论刺激的聚合与反应时间。前半部分指出，多个微弱刺激若在短时间内同时施加，可产生聚合效果，使单独无效的刺激生效。阅读第十三节本节讨论反应时间实验及大脑活动时的血液供应。在反应时间实验中，“预期注意力”实为连接信号中枢与释放中枢的路径上的局部刺激，反应与反射动作类似。阅读第十四节本节先谈大脑温度测定：隆巴德发现思维与情绪激动会使头皮温度升高（不超过1华氏度），希夫用热电针在狗、鸡身上证实感觉活动令脑内升温，阿米顿则测出肌肉收缩时头皮升温幅度更大……阅读第十五节本节论述习惯的生理基础及其对行为的简化作用。作者提出，大脑可视为神经流易于通行的通道系统。阅读第十六节本节论述习惯的第二个结果：习惯能降低行为所需的有意注意。阅读第十七节本节论述习惯对人的塑造作用及其培养方法。作者以老兵听到口令即刻立正为例，说明训练能将行为刻入神经结构。阅读第十八节本节讨论“意识自动化理论”，即神经过程完全决定心理过程，意识只是伴随现象。阅读第十九节本节批判了认为意识与身体互不影响的机械行为论。作者指出，把事物的相互作用归结为"力"或"规律"并不能解答因果关系的实质；既然物质因果同样晦涩，就不能只否定心理因果而独断物质因果。阅读第二十节本节先论述意识具有因果效用。部分脑区被切除后，剩余部分需依赖意识来察觉并纠正功能错误，才能按习惯恢复原有功能。阅读第二十一节本节先介绍斯宾塞的观点：声音以每秒16次为界，低于此为独立声响，高于此则融合为音调，频率越高音调越高；音色差异来自不同频率序列的叠加。阅读第二十二节本节承接前文，指出联想主义的“心理化学”说无法解释复合观念的产生，因为一千个感觉的集合本身是一个新事实，不能还原为各个元素；一元论者对此的反驳（如黑格尔学派）作者认为无力应对……阅读第二十三节本节继续讨论“无意识观念”是否存在，先列举了第九、第十个证据并逐一反驳。阅读第二十四节本节讨论描述心灵与大脑联系的困难。作者首先指出，可陈述的事实只是：整个大脑联合行动，与之并列的是一个本身完整的意识；但要找到最小心理事实与最小大脑事实的直接对应……阅读第二十五节本节讨论心理学作为自然科学的定位及其研究方法。作者指出，心理学研究的是处于真实时空中的个体心灵，心理学家以客观方式陈述包括自身意识在内的各种对象……阅读第二十六节本节讨论心理学研究方法的可靠性及其局限。作者指出，心理学家无法依赖对当下意识的直接内省，因为要描述、命名和分类心理状态，就必须等它成为过去，而命名的过程本身已改变了原初状态。阅读第二十七节本节指出心理学研究中存在一种“心理学家的谬误”，即研究者容易混淆自己的外部视角与被研究心理状态的内部视角：研究者能同时看到思维及其对象，而思维本身只能看到对象……阅读第二十八节本节通过珍妮特等人的临床观察，论证意识可被分割为多个部分，其中潜意识能在主意识未察觉的情况下独立运作并感知外界。阅读第二十九节本节讨论潜意识与意识的分裂现象。珍妮特的实验表明，被催眠者会遗忘被暗示忽略的人或物，但能精确区分被忽略的对象（如数人时跳过特定一人、指出新增线条而忽略原始线条）……阅读第三十节本节探讨心理学家如何判定一种心理状态是真正的知识还是纯粹的主观事实。阅读第三十一节本节指出，通常被当作感觉的心理状态其实多为情绪或身体感觉，而“思维”指概念与判断；我们只能通过感觉认识身体，对他人的心理状态只有概念上的知识……阅读第三十二节本节论证心理状态从不重复，任何感觉和想法都是独一无二的。阅读第三十三节本节反驳休谟关于思维由独立部分组成的观点，论证思维是持续的流。阅读第三十四节作者指出，由于内省难以捕捉意识流的过渡部分，各学派过分强调实质部分，从而产生了两派错误：感觉主义者否认关系感觉的存在，认为心灵只是独立感觉的联结……阅读第三十五节本节反驳了认为心理趋势只是外部观察者描述的旧观点，主张意识流中确实存在对趋势、关系的模糊感觉。阅读第三十六节本节论述语言与思维的关系。作者指出，词语作为事物的符号，在日常使用中与其所指事物混同，加之语言的频繁使用和规则化的语法结构，使代表相关事物的词语在想象中无意识地结合……阅读第三十七节本节首先回顾了作者童年对宇宙的想象，如把地球看作圆盘、认为太阳穿行于地下管道，以及对雷电的恐惧，以此说明思维的实质在于其结论而非具体的想象内容。阅读第三十八节本节反驳了"思维必须先区分自身与对象才能认识对象"的观点，指出思维在认识时未必需要区分对象和自己。阅读第三十九节本节探讨思维与语言的关系，以及意识的选择性特征。作者首先反驳艾格的观点——即想法与词语意识截然不同、不同时发生。阅读
