水滴的音乐 · 第一节
《水滴的音乐》第一节
谢大光的这一节文章指出,当今社会把读书变成了人生竞赛,家长、学校和社会都在催促孩子早读、快读、多读,书店充斥着教人速成的辅导和励志读物,阅读日益功利化,沦为知识填充和应试手段……
谢大光的这一节文章指出,当今社会把读书变成了人生竞赛,家长、学校和社会都在催促孩子早读、快读、多读,书店充斥着教人速成的辅导和励志读物,阅读日益功利化,沦为知识填充和应试手段,人们因此淡忘了另一种更重要的、诉诸心灵的惬意阅读。作者追忆了过去那种与书从容相对、随书中人物命运喜怒哀乐的阅读,认为它能开阔视野、种下爱与善的种子、帮助人找到自我;并指出阅读状态与生活态度相关,引用陶渊明"好读书,不求甚解"时不应忘记其前的"闲静少言,不慕名利"。作者主张有快也要有慢,慢是为了质量,心灵成长需要耐心,并列举了巴黎圣母院、米兰大教堂、科隆大教堂等耗时数百年建成的建筑,以及敦煌莫高窟等中国石窟,还有蒙田用30年写成《随笔集》、拉布吕耶尔一生只写10万字的《品格论》、托尔斯泰写《复活》用了10年、曹雪芹穷一生留下未完成的《红楼梦》等例子,说明人类历史上关乎心灵的事从来都需耐心。作者反驳"时代快、没时间关注心灵"的说法,认为物质越丰富越需要精神力量制衡,善良、真诚、理想等永远值得投入耐心,主张从读好一本书开始,少些攀比功利之心,多些平常心,养成慢读习惯,好书自然会聚拢而来。最后说明正是基于这些考量,编辑了"慢读译丛",为期待慢读的读者提供选择。