《品读国学经典》第四十二节

本节解读宋濂的赠序《送东阳马生序》。宋濂六十七岁时，同乡晚辈、太学生马生君则前来拜访，宋濂因其善学而写下此文相赠。

本节解读宋濂的赠序《送东阳马生序》。宋濂六十七岁时，同乡晚辈、太学生马生君则前来拜访，宋濂因其善学而写下此文相赠。文章分三层：先叙述自己年幼借书抄书、成年后百里外访师问师的艰苦求学经历；再对比今日太学生在衣食住学各方面的优越条件，以反诘促使他们反省；最后说明写作缘由，勉励后辈。

本节认为该文体现了几个要点：一是勤苦是求学的基本特点，宋濂借书勤、抄书勤、访师勤、问师勤，以亲身经历说明勤能补贫；二是乐趣是求学的崇高境界，宋濂虽历尽路途、寒冬、饮食、衣着之苦，却因心中有足以自乐者而不觉口体之奉不如人，这源于书中之道而非利益诱惑；三是自身努力是关键，宋濂由布衣成为朝廷命官，而太学生条件优越，学业不精只因心不如己专，宋濂借此既肯定马生的表现，也告诫他须继续努力。