求剧情
《奥斯维辛的小图书馆员》封面

奥斯维辛的小图书馆员

(西班牙) 安东尼奥·G.伊图贝 著共 60 节

《奥斯维辛的小图书馆员》((西班牙) 安东尼奥·G.伊图贝)的分节剧情梳理,每节一篇精简梗概。

共 60 章 · 已全部整理

章节目录

一章一页,已整理的按顺序列在这里。

第一节1944年1月的奥斯维辛—比克瑙集中营,党卫军军官弗雷迪·赫希在31号营房办起了一所学校。阅读第二节蒂塔·阿德勒洛娃在营房中疯跑着抢书,把座位上的书夺过来,再把代数书交给在圈外等候的工程师马洛迪,随后抱着书藏到假装扫地的助手们中间。阅读第三节九岁的蒂塔随妈妈逃离一支如送葬般的囚犯队伍,那天她告别童年,开始害怕人。阅读第四节党卫军上士“库拉”带队搜查营房,惶恐的摩根斯坦老师因怕违令而请求归队,遭到“库拉”怒斥威胁后退回人群,转身时与跟随的党卫军撞成一团,引来孩子们窃笑。阅读第五节基什科娃夫人因蒂塔擅离助手区而厉声训斥,扬言要上报,赫希出面制止,让她回教室上课。阅读第六节蒂塔说服图书管理员弗雷迪,接手整理破损的《好兵帅克历险记》,并视这些书为文明的财富,甘当“书的护士”。阅读第七节蒂塔(艾蒂塔·阿德勒洛娃)需要找人合睡一张床铺,她故意挑了营房里脾气最坏、脸上带疤的中年老囚犯,用粗鲁的口吻与其搭话,谎称看守会分来更差的室友,说服对方收留自己……阅读第八节一年前,蒂塔一家因纳粹下令被赶出布拉格,搬进约瑟夫区拥挤的公寓,随后又被驱逐到泰雷津犹太区,最终落入奥斯维辛集中营。阅读第九节弗雷迪·赫希做俯卧撑驱赶疲劳,内心挣扎于是否说出真相——坦白能赢得威信,却可能让他失去现有的一切;他最终选择隐瞒,让别人免受伤害。阅读第十节什洛莫(在火葬场工作的囚犯)向斯赫姆莱夫斯基和鲁迪讲述毒气室的运作:党卫军以洗澡消毒为名欺骗刚到的犹太人,将他们成批关入毒气室投放齐克隆气体,随后由特遣队处理尸体、焚烧或掩埋……阅读第十一节蒂塔和玛吉特谈到医生门格勒,玛吉特说他威胁要伤害蒂塔,还列举了他在实验室里对囚犯做的种种残忍实验,并叮嘱蒂塔要小心、要祈祷。阅读第十二节蒂塔与老教师摩根斯坦交谈,他讲到自己因战前是犹太人而多年无法从事建筑师职业,又说给孩子们讲课时会在膝上放一本书以显得可信,并称书保存着智慧、不会失去记忆。阅读第十三节蒂塔打算找弗雷迪摊牌,让他撤掉自己的职务,以免门格勒上尉跟踪她发现31号营房的秘密,但又担心被人视为临阵脱逃。阅读第十四节弗雷迪向聚集的孩子们发表演说,称纳粹的华丽制服下空无一物,犹太人凭信仰、自豪和决心必将取胜,最终回到巴勒斯坦。阅读第十五节蒂塔怀疑弗雷迪与党卫军有接触,反复推敲后又为他找到开脱的理由,内心动摇。阅读第十六节蒂塔在男孩营结识了手写秘密杂志《Vedem》的主编彼得·金兹,受邀成为记者,一同采访了图书馆馆长乌蒂茨博士,得知馆藏六万册书来自被纳粹摧毁的犹太社区。阅读第十七节鲁迪在铁丝网边与爱丽丝碰面,他借着瞭望塔上党卫军转身的间隙,将两把铅笔从带电铁丝网的缝隙中递了过去,爱丽丝接过后表示会转交弗雷迪·赫希,两人约定次日再见,爱丽丝以一个飞吻作别。阅读第十八节蒂塔从墙上洞里找到一个铅笔头,又拆开老师扔掉的纸鸟得到一小块纸,画下营房的草图。阅读第十九节本节以回忆开篇,讲述蒂塔被学校通知放假后,父亲为她在家安排了课程,由亲戚和他自己分别教授各门功课。阅读第二十节上午,弗雷迪·赫希向艾希曼、赫斯等纳粹长官解释31号营房集中看管孩子、释放父母的安排,门格勒上尉注视着蒂塔,目光像医生看病人。阅读第二十一节弗雷迪答应帮米里亚姆查探消息。艾蒂塔认定托马斯·赫克先生是党卫军的告密者,径直闯进父亲营房的人群中当众揭发他,指认他与“库拉”在仓库里索要抵抗组织名单。阅读第二十二节爱丽丝用换来的肥皂在水龙头前洗衣服,遭到排队女囚们的辱骂,她们嫉妒她与斯洛伐克记录员鲁迪·罗森博格的关系,骂她靠出卖身体换取肥皂。阅读第二十三节弗雷迪·赫希与路德维希摊牌,宣布两人不再见面,路德维希吻别后落泪。阅读第二十四节本节以弗雷迪的回忆为主线。1939年9月,青年活动负责人通知他,边境即将封锁,首批哈弗拉卡的孩子必须立即出发,问他是否愿做领队。阅读第二十五节纳粹禁止任何人与被隔离关押的比亚韦斯托克孩子们接触,只允许一个53人的医护小组进入,以防疫病为由监管。阅读第二十六节弗雷迪告诫蒂塔要极力避开门格勒,最好的办法是让他忘记你的存在。阅读第二十七节蒂塔借来男孩米兰的带风帽男式外套,混进禁止女性进入的15号营房探望病重的父亲汉斯·阿德勒。阅读第二十八节得知父亲的死讯后,蒂塔陷入极度愤怒。母亲丽莎安慰她说父亲至少没受罪,蒂塔却无法忍受这种说法,她拒绝忍耐,也哭不出来,愤怒地在营地道路上嘶吼。阅读第二十九节党卫军中士维克托(佩斯特克)向女孩雷内·瑙曼自我介绍,称想和她交朋友,并解释自己厌恶集中营里发生的一切。阅读第三十节蒂塔为躲避门格勒医生而慌忙躲进一个营房,消息迅速在女囚中传开,众人议论门格勒的种种恐怖行径。阅读第三十一节奥塔·凯勒给31号营房的孩子们讲故事,他是犹太复国主义青年运动的积极分子,故事讲完孩子们跑出营房,图书管理员蒂塔也匆匆离开,因为她衣服里藏着两本没能放回藏书处的书。阅读第三十二节本节讲述了31号营房里围绕一本书的争执。老师基什科娃(被称为“肉垂夫人”)指责女孩蒂塔阅读的书内容庸俗、亵渎神明,要求禁书。阅读第三十三节门格勒与施瓦茨休伯就家庭营地的用途发生争执。门格勒解释这是为应付国际红十字会检查、做政治宣传而设,目的是让外面的犹太人不反抗地被运来;施瓦茨休伯则粗暴反对,两人互相轻视,各怀心思。阅读第三十四节抵抗组织成员海伦娜借与记录员鲁迪·罗森博格在铁丝网边见面的机会,转达了家庭营地起义者分组的机密消息。阅读第三十五节告别队伍中,同铺的胖女人走出队列,自报姓名丽达,被看守喝回。阅读第三十六节鲁迪·罗森博格得知比克瑙抵抗组织的消息:9月从泰雷津运来的囚犯当晚将全部被送进毒气室。阅读第三十七节弗雷迪·赫希自杀身亡的消息在家庭营地传开,人们陷入恐慌与茫然,鲁迪·罗森博格也深感无力。阅读第三十八节弗雷迪·赫希的死讯传来,营房里气氛沉重,老师们议论纷纷,孩子们吓得不敢出声。阅读第三十九节蒂塔一直想不通弗雷迪·赫希为何自杀,她觉得这不合他作为战士的逻辑,像一块缺失的拼图。阅读第四十节佩斯特克向雷内提出一个大胆的计划:让她女扮男装穿上党卫军制服,两人夜里从大门走出,乘车去布拉格,再逃往罗马尼亚等待战争结束。阅读第四十一节玛格达夫人被蒂塔说服,同意担任“活体书”为孩子们朗读,并要了一份书单,蒂塔随后回想《基督山伯爵》中爱德蒙·唐泰斯的复仇,联想到父亲的惨死……阅读第四十二节维克托向雷内保证会带她离开营地,随后离去。蒂塔为了弄清弗雷迪·赫希自杀的真相,连日在车间附近寻找抵抗组织成员羌赫。阅读第四十三节蒂塔观察凯勒老师给孩子们讲光速,由此想到自己更愿意当画家。阅读第四十四节集中营的孩子们看到装栗子的食品包裹,五岁的小女孩甚至没吃过栗子,维基心想若得到一颗定要分她一半。阅读第四十五节营房里的女囚们议论逃跑者给众人带来的惩罚,多数人表示不满。阅读第四十六节弗雷德和鲁迪逃出集中营后,白天躲在树上休息。一队希特勒青年团的孩子在树下野餐,两人一动不动地熬了过去。阅读第四十七节游击队员斯坦尼斯带弗雷德和鲁迪在夜间穿过森林,避开巡逻队,藏身于废弃石屋下的地窖和山洞,几天后抵达斯洛伐克。阅读第四十八节蒂塔在厕所目睹了波兰人挑选女人、以身体换面包的交易,回到营房后在母亲怀中寻求安慰。阅读第四十九节雷内告诉蒂塔和玛吉特,逃跑的党卫军中士维克托(莱德勒曾向她们提过的那个纳粹)并非坏人,他因厌恶集中营的暴行而逃走。阅读第五十节波兰守卫教蒂塔“yayko”是鸡蛋,她意识到词汇能帮她活下去。阅读

全部 60 章

蓝色可点开阅读,灰色的还在整理中。