《诗词赏析七讲》第四节

丽句来自锤炼推敲，更多是“无一字无来历”，语汇取自书本古人，是读书积累的结果。

丽句来自锤炼推敲，更多是“无一字无来历”，语汇取自书本古人，是读书积累的结果。辛弃疾、贺铸皆是例证。读诗须识字，但诗词措辞特别，需说明补充才能懂（周作人论韦庄《金陵图》）。诗歌多保留前代语汇和古典词，中外皆然；英语诗歌用词与散文有别（如swain、quoth）。沈义父《乐府指迷》讲“妆点字面”，借代字能产生美感。古典诗词中大量诗歌语汇经历史积淀有特定含义，形成特定意象，后人借以表达思想感情，即“现成思路”；对此无知会导致误读。如“千门万户”出自《汉书》，专指宫殿，李德裕、刘禹锡、王维、杜甫等诗中皆此义，望文生义便错。王之涣《凉州词》，杨慎解为讽刺“恩泽不及边庭”是牵强，因未识字：“孤城”关联征夫离绪（高适、王维可证），“杨柳”有折柳送别风俗与《折杨柳》曲两重惜别意，“玉门关”化用班超“但愿生入玉门关”，皆关征夫离思。范仲淹《渔家傲》即化用此诗而点明征夫别恨。同类语汇还有“关山月”（伤离别，多写征夫思家思妇怀远），游子之思则有“浮云”（出汉古诗，多用于友朋）、“落日”、“转蓬”。“春草萋萋”出自《楚辞·招隐士》，写游子思归，崔颢《黄鹤楼》即此意；苏轼“天涯何处无芳草”则出自《离骚》灵氛之语，朝云惠州歌之泪落，是把东坡比屈原，非选本所注的妾妇遭弃之忧。