求剧情
《如何想到又做到》封面

如何想到又做到

【美】肖恩·扬 著共 24 节

《如何想到又做到》(【美】肖恩·扬)的分节剧情梳理,每节一篇精简梗概。

共 24 章 · 已整理 16 章

章节目录

一章一页,已整理的按顺序列在这里。

第一节库隆布买下经营不善的普隆托连锁店,面对强大的对手7-11,他去加勒比海度假,从中获得灵感:让顾客轻松购物。阅读第二节人们难以坚持想做的事,是因为把事情弄得对自己或别人太复杂。阅读第三节本节讲的是"极度容易"背后的心理学原理——"行为在前"(又称神经记忆),即通过先行动来改变思维和自我认同,而非反过来。阅读第四节作者讲述了自己在两个半月的旅行中,通过亲身体验克服了过去对身无分文、流落异乡的恐惧,意识到自己已不知不觉运用了神经记忆的方法。阅读第五节本节先补充了神经记忆的最后一种类型——认知神经记忆,即通过回顾自身想法来影响行为。阅读第六节本节探讨"吸引力"这一行为要素。作者先用购物体验、金属探测、刷手机等例子说明,能让人持续投入的活动往往不只是愉悦,更需要有致命吸引力的奖励。阅读第七节奖励和教育都未必能让人坚持做事。研究发现,给本来喜欢上色的孩子发奖励,他们反而画得更少,因为奖励会让人觉得活动本身没意思;给喜欢本职工作的员工加薪,也可能把工作变成只为钱干的苦差。阅读第八节本节讲如何用间歇性奖励(“妙修”)让人坚持做难事。赌场让赌客偶尔赢钱,比每次都赢更让人上瘾。阅读第九节迈克尔接受功能性磁共振成像检查时,研究人员在屏幕图片中以33毫秒的速度插入了可卡因和针管的图像。阅读第十节本节讲“反复铭刻”:重复行为能被大脑记住并固化。婴儿3个月起就偏好同种族面孔,反复接触某种肤色会让人觉得更安全可靠,这是歧视等社会议题的成因之一;但了解机制即可引导和改变偏好……阅读第十一节本节介绍"磁力行为":一个易做的行为能像磁铁一样带动另一个相关行为。阅读第十二节本节的核心观点是:改变不同行为需要不同的方法,而区分行为的关键在于人对行为的意识控制力。阅读第十三节本节讲的是"常见行为"的改变。常见行为指人们有意识、有能力去做却难以坚持的事,如准时上班、健康饮食,它不如自动行为和冲动行为根深蒂固,但也很难靠金钱奖励持久改变。阅读第十四节形成持久改变分两步:先判断你想改的行为属于A类(无意识习惯)、B类(冲动难控)还是C类(缺乏动力),再选用对应的武器。阅读第二十三节这是一段译者后记,不是正文内容,但它包含实质性的个人叙述,因此按要求写成梗概。阅读第二十四节译者闾佳在后记中说明,因水平有限或疏忽可能存在错译曲解,欢迎读者通过豆瓣联系他,并感谢参与本次翻译的曾静、张志华等同事同仁,落款2018年4月于成都。阅读

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