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如何想到又做到 · 第十节

《如何想到又做到》第十节

本节讲“反复铭刻”:重复行为能被大脑记住并固化。婴儿3个月起就偏好同种族面孔,反复接触某种肤色会让人觉得更安全可靠,这是歧视等社会议题的成因之一;但了解机制即可引导和改变偏好……

本节讲“反复铭刻”:重复行为能被大脑记住并固化。婴儿3个月起就偏好同种族面孔,反复接触某种肤色会让人觉得更安全可靠,这是歧视等社会议题的成因之一;但了解机制即可引导和改变偏好,学校与社会应让孩子从小接触多元文化。

军队用每天固定时间地点的重复训练,把平民改造成能服从命令、冒着炮火战斗的士兵。心理创伤则会铭刻出有害的新行为:创伤后应激障碍让士兵听到惨叫、闪光就闪回战场,难以回归平民生活。研究发现创伤发生6小时内玩10分钟《俄罗斯方块》能扰乱记忆、阻止创伤铭刻,即“认知疫苗”;已形成的创伤则需重新训练大脑。大卫·乔治通过每天20分钟冥想,一年后症状缓解,还加入组织帮助退伍军人;作者也用冥想改善了雷诺氏综合征。生活中,反复铭刻同样有效,如查恩·刘易斯自建软硬件严格监控服药。

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