《如何想到又做到》第二十四节

译者闾佳在后记中说明，因水平有限或疏忽可能存在错译曲解，欢迎读者通过豆瓣联系他，并感谢参与本次翻译的曾静、张志华等同事同仁，落款2018年4月于成都。

译者闾佳在后记中说明，因水平有限或疏忽可能存在错译曲解，欢迎读者通过豆瓣联系他，并感谢参与本次翻译的曾静、张志华等同事同仁，落款2018年4月于成都。

注释部分补充说明：西奥迪尼《影响力》《先发影响力》、可汗学院、《游戏化思维》、《社交天性》、《好人为什么会作恶》等书与机构的背景；“人格”一词的科学界定及其难改的特性；作者强调SCIENCE模型应以社会福祉为重；神经记忆的定义——让人回顾过往行为以重置大脑，其他武器若能引发自我反思亦属此类，它比“先改想法再改行为”的前人智慧更易见效，但并非百分百有效，需与其他方法结合；条件反射在学习中的作用；同一行为因人而异可能属于自动行为或冲动行为。