《罗素传》第十节

16岁前后，罗素被祖母送到北伦敦一所军人辅导班补习，准备报考剑桥三一学院数学奖学金。

16岁前后，罗素被祖母送到北伦敦一所军人辅导班补习，准备报考剑桥三一学院数学奖学金。同学多是准备参军的18岁青年，粗俗放纵，令性格敏感的他备受捉弄和羞辱。他靠数学和诗歌自持，同时陷入宗教困惑：既担心失去信仰后生活失控，又认为基督教已过时，需要一种符合科学的新宗教。同学的粗鄙与祖母祈祷中的诗意形成对比，使他开始重视"诗意"论证，承认灵魂与永生的可能，并对唯物主义产生反感。

在一次拜访中，他读到雪莱的《阿拉斯托》，被孤独诗人的形象深深打动，此后大量阅读雪莱，并模仿其诗风创作十四行诗，借诗歌重建被科学摧毁的信仰。1888年10月，班上来了同样为剑桥奖学金补习的爱德华·菲茨杰拉德，两人因共同爱好数学与诗歌逐渐成为挚友，罗素长期的孤独由此缓解；他还认识了菲茨杰拉德的姐姐卡罗琳，视其为理想女性的典范。