《朝话》第十九节

作者说自己好用心思，源于容易觉出事理间的矛盾，面对两个以上的道理便失去主见、心神不安。

作者说自己好用心思，源于容易觉出事理间的矛盾，面对两个以上的道理便失去主见、心神不安。他把治学之路分作八层：一、肯用心思才有主见，学问就是有主见，浅薄的主见也胜于没有，不要被前人吓住；二、有了主见才觉出旁人意见与己不同，从而发现问题，学问即学着认识并解决问题；三、由此看书听话方能得益，最初一点主见是大学问的萌芽，会读书的人说自己的话而非堆砌引书；四、学然后知不足，用心后自然虚心，对前人之学要存"不懂"之意，切忌自谓无所不懂；他举《科学与人生观之论战》为例，批评双方以己度人，并说自己常存两念——担心对方高出我、担心我低于对方，《东西文化及其哲学》即由此写成；五、由浅入深便能以简御繁，学问到家心中只是一贯系统，说话反而简省；六、真学问能解决问题，身心通泰，否则如学武者临阵不会用；七、自己经过甘苦，看旁人得失深浅一望而知；八、所说的话精巧透辟。最后他说明前四层是自己用功的路径，后四层只是望见，并自认既非学问中人也非事功中人，而是"问题中人"。