《人类思维如何与互联网共同进化》第十二节

本节由三位作者分别撰文，探讨互联网对科学工作与思维方式的影响。

本节由三位作者分别撰文，探讨互联网对科学工作与思维方式的影响。

纽约大学化学荣休教授指出，互联网让检索文献变得便捷，但也使文献更易丢失。过去论文印制成千上万份分散于各图书馆，纸质本可保存数世纪；如今大量文献转为电子版，而磁盘等存储媒介寿命仅几十年，且网站缺乏维护、易遭网络攻击或灾害破坏，导致资料失传风险上升。他本人也因此不再追求文字的不朽，转而投身博客等即时性媒体。

杜兰大学物理学教授认为，互联网使科学知识过时更快，且新一代科学家可能不再知道旧知识仍存于纸质期刊。他以自己利用网络公开的实验数据验证多重世界理论为例，说明互联网对理论研究的助益。但他担忧，互联网让所有人获取相同信息，可能削弱思想多样性，使后人难以产生费曼那样与众不同的见解。

圆周理论物理研究所物理学家总结道，互联网虽未改变思维方式，却彻底改变了思考与工作的环境。它使人从“培养思想”转变为在海量信息中搜索、点击的“狩猎—采集者”，并使每个人的思想成为互联网思潮中的一个节点，但它无法取代实验室与笔记本上的艰苦工作。