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全部 14 章
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第一节前言指出，多数人苦于无法深入思考，究其原因是缺乏思考训练。阅读第二节本节论述了坦诚沟通与深入思考对工作的重要性。作者指出，因过度顾虑而回避沟通，会导致问题搁置、思考停滞，人也随之失去干劲。阅读第三节本节指出，日本人提问意识薄弱，且从小学到大学都缺少深入思考的训练，连麦肯锡也未教授迅速深刻思考的方法。阅读第四节本节分析人与人差距的成因：一是学校和社会缺乏“思考”基本功的训练；二是对事务性工作效率缺乏概念，且误以为好想法靠时间等待即可降临。阅读第五节延误判断并不能提高决策精度，因为多数人只顾收集信息，却不用信息验证和修正自己的初步假设，导致问题升级。阅读第六节本节主要介绍用A4纸做笔记的三大作用及具体做法。首先，做笔记能让人变得自信积极。阅读第七节本节介绍做笔记时标题和正文的写法。标题可以是脑中浮现的任何主题，不必复杂，想到什么就写在A4纸左上角；相似标题可反复写，不必回顾旧笔记，写到想透为止。阅读第八节本节介绍做笔记的具体方法。笔记采用分级格式：以连字符开头的A、B、C、D为上位要点，其下以圆点开头的条目为具体细节。阅读第九节作者解释每天写10页A4纸即可，因为写的过程本身就在整理思路，写完后自然没什么可写的；若坚持每天写30、40页则难以持久。阅读第十节作者不推荐使用可撕页笔记本，因为撕纸费时且消耗快、成本高；也不推荐用电脑做笔记，因为开机慢会错过灵感，且画图不便，导致只能用文字表达而省略内容，而纸张带来的书写快感……阅读第十一节本节讲述如何通过连续做笔记深化思考。将一页笔记正文中的某一行作为新标题，再写一页笔记，如此层层深入，可把一个难题拆解为多个小问题并理清思路。阅读第十二节本节讲如何用笔记法完成企划书。针对一个主题，先不加思考地把想到的点子分别写在不同的纸上，写满数十页后摆满桌面，凭感觉暂时选定一个方案。阅读第十三节坚持写一个月笔记能大幅提升整理问题与倾听的能力。听别人倾诉时可边听边记重点，写完后交给对方，再推荐对方也写几页，对方会因此对你刮目相看。阅读第十四节文件夹分类只需整理一次，之后基本不用再改；遇到工作变动或有新事务时再新建、调整文件夹即可。阅读
