《性学三论》第十四节

母亲对孩子的疼爱是在教孩子去爱，但过度溺爱会使孩子长大后无法从较弱的爱恋中获得满足，精神病父母的溺爱会把孩子引向精神病。

母亲对孩子的疼爱是在教孩子去爱，但过度溺爱会使孩子长大后无法从较弱的爱恋中获得满足，精神病父母的溺爱会把孩子引向精神病。幼儿的不安来自想念所爱之人，怕黑是因为看不到亲人，只有溺爱导致性冲动过早的孩子才会胆小；孩子会把过盛的原欲转化为不安。父母的柔情若未过早唤醒孩子的性冲动，便能引导其对象选择，孩子会先选亲近的人，性成熟延后使其有时间设立乱伦防线，把血亲排除在外。对象选择最初在想象中完成，表现为对父母的性冲动（儿子向母亲、女儿向父亲），克服这种幻想是青春期最重要的精神成就，也促成新老两代的对立。终身未能摆脱对父母之爱的人（多见于女孩）往往婚姻中性情冷淡，其对血亲的爱实为原欲停留在儿童阶段的结果；精神病人的性对象也退回到幼儿时喜爱的人身上。成年后的对象选择仍留有乱伦倾向的痕迹：男人寻找母亲的影子，恋爱中的嫉妒常可追溯到童年，父母不和易使孩子性生活紊乱。性倒错的预防除异性吸引外，还靠社会禁制、对母亲关爱的回忆以及父亲带来的竞争感；由男性照看男孩、单亲过早离开都会增加性倒错的可能。最后总结：性变态是性冲动的本质属性，精神病是性变态的负面形式；幼儿自出生即有性行为雏形，2至5岁活跃后进入潜伏期，性兴奋转而用于社会情感并筑起日后的性防线，约束力量即由此形成，未被转化的反常冲动仍可能表现出来。