《反惯性思维》第十八节

本节围绕如何突破惯性思维、培养创造力展开，分五个方面论述。

本节围绕如何突破惯性思维、培养创造力展开，分五个方面论述。

首先，发散性思维要求对一个问题寻找多种解法，而非急于下结论。其培养没有捷径，关键在于广泛涉猎不同领域，通过持续练习刺激想象力，练习比天赋更重要。

其次，直觉常被误认为非理性，实则是思维中最活跃、最具爆发力的部分，是创造力的前提。阿基米德由洗澡溢水发现浮力定律、达尔文由幼苗向光猜想植物生长素，都源于直觉。排斥直觉的投行经理在2008年金融危机中受损，而凭直觉提前退出的人则避开了风险。直觉既基于数据经验，又超越它们；遇到经验之外的第二种方案时应大胆说出并捕捉，以强化这种能力。

第三，思维的流畅性指对外界刺激迅速、丰富的反应能力，可用“暴风雨式联想法”训练，即对连珠炮式的问题限时作答，以此提升反应速度和创新能力。

第四，求知欲是创造性的起点，源于需求与好奇。应主动给自己设置难题以激发兴趣，长期有意识地培养，把被迫学习变成兴趣，否则探索精神会萎缩。

第五，换角度看问题往往能找到答案。金门大桥堵车，最终获奖方案只是把中间隔离护栏改成可随人流左右移动的活动车道；麦考尔公司承接自由女神像翻新垃圾，把废铜铸成小雕像、灰尘卖给花店，赚得350万美元，其价值观念源自父亲的教导——铜做成门把手价格即翻十倍，事物价值取决于附加值。沈阳收破烂的王洪怀把易拉罐熔炼成铝镁合金办厂，三年净赚270多万元。创造性思维的习惯需要尽早培养和训练。