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道德经全评 · 第四节

《道德经全评》第四节

本节以孔子向师襄子学琴为例,说明做学问应追求精髓而非贪多求快。

本节以孔子向师襄子学琴为例,说明做学问应追求精髓而非贪多求快。孔子反复揣摩,直至领悟曲中情感并辨出作者是周文王(曲名《文王操》),才肯罢休。作者由此引申:做事专注精深,方能成功。

接着,本节解读《道德经》"天长地久"与"上善若水"两章。老子认为天地因不自私而长存,圣人效法天地,先人后己、无私成私。道家的"舍"与"得"是因果关系,虽显功利却更贴近人性。水善利万物而不争,最接近"道",人应如水般谦让不争。

文中举两例佐证:鲁肃慷慨赠粮给落魄的周瑜,日后被推荐给孙权而成大事;介子推随重耳流亡时割股奉君,重耳即位后他却拒绝封赏,归隐侍母。两者皆体现利人即利己的道理。

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