《成为：米歇尔·奥巴马自传》第十三节

米歇尔·奥巴马进入普林斯顿大学，校园环境优渥、为学生服务，但她要面对陌生的术语、运动项目和东海岸预科生的背景差异。

米歇尔·奥巴马进入普林斯顿大学，校园环境优渥、为学生服务，但她要面对陌生的术语、运动项目和东海岸预科生的背景差异。她唯一的依靠是大三的哥哥、校篮球队明星克雷格·罗宾逊。她逐渐融入克雷格的生活，也在学校为有色人种学生设立的第三世界中心（TWC）找到了归属，结识了开朗的尼日利亚裔好友苏珊娜·阿勒勒等人，形成了一个紧密的小圈子。

她反思校园所谓多元融合的现实，指出少数族裔学生要独自承担融入的重担，并需额外的力量和自信去弥补与同学在准备上的差距。她与白人室友关系疏远，多年后才得知室友凯茜的母亲因种族偏见要求调换房间。她靠助学金在TWC做主任助理，遇到三十岁的黑人主管泽妮·布拉苏尔——独立干练、直率敢言的单身母亲。泽妮把她当成年人看待，不断用问题激发她的视野，还带她开车去纽约办事、游玩，让她第一次近距离见识一位热爱工作、充满活力的女性。