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我们所应走的路 · 第二节

《我们所应走的路》第二节

本节由两篇毕业演说词组成。第一篇是胡适1916年留美日记中的一段赠言,他劝毕业同学不要抛弃学问,趁年轻自由研究一门专门学问,以免日后被后进者淘汰。

本节由两篇毕业演说词组成。

第一篇是胡适1916年留美日记中的一段赠言,他劝毕业同学不要抛弃学问,趁年轻自由研究一门专门学问,以免日后被后进者淘汰。针对"工作忙、无图书馆实验室"的托词,他指出有决心自会想办法,并以达尔文为例,说明每天读书一小时三十年可读十一万页,而同样时间可用来读小报或打麻将,全凭自己选择。

第二篇是另一场毕业演讲,先强调大学教育的标志是受过训练的头脑:能以批判、客观的态度看待事物,不轻信、不盲从,凭证据和推理下结论。接着指出毕业后最普遍的危险是思考趋于怠惰,因此建议每位毕业生带上一两个能激起好奇心的智识难题离校,借以终身保持研究兴趣、磨炼思考技术。最后说明这种训练能使人成为更好的公民和选民,在充满宣传与歪曲的时代建立独立判断力。

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